对农村中小学教师职称制度改革的几点思考

全面推开中小学教师职称制度改革,这是本届政府送给全国1 270万中小学教师的一份"大礼包"!但如何才能将这个"大礼包"真正送到中小学教师手中,这应该是一个重点思考的问题!首先,要切实做好宣传工作。历年来,尽管各级党委和政府都将农村中小学教师队伍建设摆在突出位置,但存在的问题仍然不少。比如:教师队伍结构不合理,结构性缺编,整体素质有待提高,优秀教师流失严重。特别是在农村中小学校,专任教师数量不足。