对待“假课文”要有“真”态度

据《中国青年报》报道,最近,一篇《校长怒了.还有多少假课文在侮辱孩子的智商》的帖子在网上流行,再次引发了大家对语文课文的关注。说是'再次',因为大家对语文课本的'挑刺'从来没有停止过。就在三个月前,还有小朋友指出人教版教材关于宋代官帽的一幅配图有误。平心而论,教材有'刺'与读者'挑刺',都属正常。教材的地位非常特殊,其人物或言辞,流传之广,影响之深,可以说无出其右者。这一点,我们每个人。