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把握高考数学命题导向 找准课堂教学对策

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摘要 云南省实施高中新课改后的第三次高考已尘埃落定,高考的导向作用体现在哪里?教师的教学该朝什么方向努力?从高考数学试卷的分析中或许能找到答案.2014年,云南高考数学试卷仍然沿用由教育部考试中心统一命题的全国新课标卷.试卷在整体上紧扣考纲,紧密结合教材,体现了新课程的思想和理念,落实了"知识能力并重、深化能力立意,突出了对创新意识和作为数学核心的思维能力的考查,注重对数学应用意识的考查,充分区分了文、理科考生不同学习要求"的基本要求.试卷总体上保持稳定,题型清新,难度适中,坚持了"多考一点想,少考一点算"的基本理念。
作者 浦仕宏
出处 《云南教育(中学教师)》 2014年第9期14-16,共3页 Journal of Yunnan Education
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