高一新生适应性障碍的疏导和调适

高一是学生从初中升入高中后的一个特别重要的衔接阶段。在这个阶段,面对新的学习环境、新的学习要求,高一新生或多或少会存在一些适应性障碍,教师若不能针对学生的具体情况进行及时的疏导和调适,那么适应性障碍将会一直伴随着学生,并影响其学习的主动性和积极性。我们必须充分认识高一新生的适应性障碍,对症下药,对学生进行有针对性的心理健康教育,指导学生调整心态,帮助他们尽快适应高中的学习生活,为今后的发展打下良好的基础。