数学教学设计:内容、要求及建议

教学设计是教师的教学思想、教学理念、教学目的、教学手段和教学方法的综合体现,是教师知识和能力的综合反映,是开展师生协作和生生交流活动的指针,是教师备课工作的关键环节.数学教学设计的成败直接决定了数学课的成功与否,对提高数学教学质量有着极为重要的意义.一、主要内容教无定法,教学设计的编制也不应该有定式,但不管怎样变化,其内容是不变的.一般情况下,完整的教学设计必须有:⑴课题名称;⑵教学目标;