摘要
中考是对学生学科知识和综合能力的测试,是学生抒发情感、展示能力的平台,是教师检测教学效果的重要途径。而接受中考的学生是有着丰富情感和心理特征的人,要使中考的试题内容不强加于人,尊重学生,被学生的心理所接受,要求中考试题必须经过人性化的设计,富含人文情怀。如果中考试题不够人性化,则学生的能力得不到展示,情感得不到抒发,就会伤害他们的感情,导致他们对学科学习失去信心,这与"以人为本。
出处
《云南教育(中学教师)》
2015年第10期13-14,共2页
Journal of Yunnan Education