方寸见匠心 咫尺遇诗心——班级管理实践与思考

美学大家朱光潜先生曾经在《谈美》一书中提道:'凡是艺术家都须有一半是诗人,一半是匠人。'教育是一门艺术。在教育的舞台上,教师应该力争成为教育的艺术家。而班级管理不仅是一门技术,更是一门艺术。班主任不仅是教师,还是班级工作的管理者和学生成长的指导者。班主任和学生朝夕相处、为学生答疑解惑、陪学生共同成长,班主任理应追求管理的艺术。