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用自读开展活动 用活动促进自读

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摘要 统编版教材,坚持'以人为本'的理念,给予教师及学生极大的发展空间,遵循新课改的要求,在内容上进行创新,将学生放在主导地位,培养其综合素养。其中自读课给予师生的空间是最大的,因为有教读课的铺垫,自读课活动的开展变得更自由而多样化。在不偏离语文能力培养的原则下,丰富的活动,更有利于激发学生的学习兴趣,引领学生自主地完成学习。
作者 唐雪娇
机构地区 昆明滇池中学
出处 《云南教育(中学教师)》 2019年第7期72-73,共2页 Journal of Yunnan Education
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