中国统计学课程建设发展沿革及存在问题

中国统计学是国家管理和科学决策的一项重要基础性工作,为了适应社会主义经济建设的需要,我国统计学经过了多次的发展变革。发展的重点也由部门统计转化到统计方法体系中来,由此,统计学的教学课程建设也在发生着变化,统计方法、统计软件、统计操作、课程任务划分等方面都得到了提高,并找到了在发展沿革上的不足。