高职《财政与金融》课程教学现状与完善策略被引量：2

下载PDF

导出

摘要《财政与金融》是高职院校财会专业的重要基础课程,做好该门课程的教学是培养好高职会计、财务人才的重要基础。本文在分析《财政与金融》课程特征和课程现状的基础上,对其教学中存在的问题进行了归纳和分析,并提出了针对性的改进策略,期望为该门课程教学的不断完善提供可行的参考。

作者王建华

机构地区宁夏工商职业技术学院

出处《时代金融》 2014年第10X期158-159,163,共3页 Times Finance

关键词《财政与金融》特征课程现状问题对策

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] F830 [经济管理—金融学] F810 [经济管理—财政学]

引文网络
相关文献

参考文献8

1韩德静.中高职会计专业课程体系衔接问题的分析与探讨[J].中国职业技术教育,2014,30(2):67-70. 被引量：31
2党璋.高职会计专业职业技能内涵、培养思路与实践探究[J].商业经济,2013(2):116-119. 被引量：4
3倪丽丽.基于国际化背景的高职会计专业教学改革与创新[J].财会通讯（下）,2012(11):133-135. 被引量：2
4黄娟蜀.高职会计专业一体化教学模式探讨——以《会计基础》课程为例[J].财会通讯（下）,2012(9):30-32. 被引量：13
5李海燕.高职会计专业课程体系改革与构建[J].继续教育研究,2011(11):176-177. 被引量：3
6庞晓雪.以就业为导向谈高职会计专业的教学改革[J].教育与职业,2011(2):114-115. 被引量：7
7赵霞,孔晓玲.高职会计专业实践教学模式的构建与完善[J].职教论坛,2011,27(2):52-54. 被引量：11
8李松青.关于高职会计专业实践教学体系的思考[J].中国职业技术教育,2008,24(13):14-15. 被引量：48

二级参考文献26

1崔志新.分析实践教学评价与传统教学评价[J].消费导刊,2010(8):146-146. 被引量：8
2李海燕,王明远.关于高职会计专业实践性教学的若干思考[J].河北能源职业技术学院学报,2005,5(1):82-84. 被引量：20
3李海燕.依托行业发展高职教育[J].职业时空,2006,2(07S):47-47. 被引量：2
4刘会卿.高等职业院校会计专业实践教学改革思考[J].太原大学学报,2006,7(3):71-73. 被引量：16
5陈元芳.试论高职会计专业职业技能及其培养[J].科技信息,2006(01S):77-78. 被引量：8
6袁咏平.高职会计专业教材整合的必要性探讨[J].河北职业技术学院学报,2007,7(1):27-28. 被引量：7
7于玉林.现代会计理论实务与教育研究[M].北京:中圉财政经济出版社,2006.
8汪振纲.高职院校会计专业实践性教学模式研究.广州工商职业技术学院学报,2009,(12).
9教育部高教司.点击核心--高等职业教育专业设置与课程开发导引[M].北京:高等教育出版社,2004.
10关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[s].教高[2006]16号文件.

共引文献110

1邰舒宏.浅谈高校会计模拟实践教学[J].吉林农业科技学院学报,2010,19(1):122-124. 被引量：3
2刘群.会计电算化教学的实践与探索[J].教书育人（高教论坛）,2013(8):102-103.
3张丽芳.浅谈高校会计实训教学存在的问题及对策[J].中国校外教育,2010(S1):435-435. 被引量：4
4王茜.高职会计信息化模拟综合实践教学探索[J].会计之友,2009(10):71-72. 被引量：10
5韦维.财务管理课程模拟实训探析[J].中国职业技术教育,2009,25(23):19-20. 被引量：3
6吴春珍,王丽敏.再谈高职院校会计实训教学改革[J].辽宁高职学报,2009,11(8):80-82. 被引量：8
7李松青.高职会计网上虚拟实训体系的思考[J].内蒙古科技与经济,2009(15):14-15.
8李松青.对高职会计网上虚拟实训体系的思考与探索[J].中国职业技术教育,2010,26(2):18-19. 被引量：4
9黄仁洁.技校会计模拟实践教学的新思路[J].广东科技,2010,19(6):76-77. 被引量：3
10朱冬林.实施“2+1”人才培养模式应采取的措施[J].考试周刊,2010(16):188-189. 被引量：6

同被引文献7

1张燕.“教学做”一体化与传统高职教学模式比较研究[J].职业教育研究,2013(3):150-151. 被引量：18
2康晓明,许冰冰.高职“教学做一体化”实施中存在的问题及对策研究[J].中国职业技术教育,2014,30(2):11-13. 被引量：35
3王惠凌.工学结合视角下《财政与金融》的教学改革与实践研究[J].重庆城市管理职业学院学报,2013,13(2):83-86. 被引量：6
4刘志丽,涂序斌.“教学做”一体化模式下教学质量管理的研究与实践[J].山西科技,2015,30(1):96-97. 被引量：4
5章君.高职《财政与金融》课程“教学做一体化”教学模式探究[J].河北职业教育,2017,1(3):67-71. 被引量：5
6薛振莉.对高职院校《财政与金融》课程教学改革的实践与探索[J].才智,2014(13):238-239. 被引量：3
7苗青.高校《财政与金融》课程教学方面改革[J].人才资源开发,2015(2):213-214. 被引量：1

引证文献2

1章君.高职《财政与金融》课程“教学做一体化”教学模式探究[J].河北职业教育,2017,1(3):67-71. 被引量：5
2朱洁.高职《财政与金融》教学中提高学生学习兴趣策略研究[J].智库时代,2019(2):136-136.

二级引证文献5

1高莉.高职《成本会计》课程“教学做”一体化教学模式改革[J].河北职业教育,2017,1(5):46-48. 被引量：8
2马涛,谢攀科,钟在明,徐黎源.高职学生专业社团实施创业教育的探索[J].河北职业教育,2017,1(5):49-52. 被引量：1
3章君.“双一流”建设:高职教育何去何从——以重庆财经职业学院为例[J].山东商业职业技术学院学报,2018,18(5):29-32. 被引量：1
4钟飞燕.“课岗对接”:基于工作过程的校企合作共同开发课程——以外贸跟单课程改革为例[J].河北职业教育,2018,2(1):72-76. 被引量：6
5朱洁.高职《财政与金融》教学中提高学生学习兴趣策略研究[J].智库时代,2019(2):136-136.

1呙玉红.高职教育中《财政与金融》课程的教学思考[J].广州市经济管理干部学院学报,2006,8(4):42-45. 被引量：2
2薛振莉.对高职院校《财政与金融》课程教学改革的实践与探索[J].才智,2014(13):238-239. 被引量：3
3胡建明.高职院校《财政与金融》课程教学改革探索——以河南机电高等专科学校财会专业为例[J].河南机电高等专科学校学报,2015,23(1):84-86. 被引量：2
4悟泉.《财政与金融》课程自学应试指点[J].成人高教学刊,1999,0(2):44-46.
5悟泉.怎样复习与应试——2000年《财政与金融》高等教育自学考试辅导[J].成人高教学刊,2000(2):50-52.
6于齐.我国高职院校法制教育的现状与完善[J].产业与科技论坛,2012,11(8):66-67. 被引量：1
7邓巧玲.高职《财政与金融》教学改革与实践探索[J].经营管理者,2015(19).
8汤明远,刘冀洪.谈《财政与金融》课程的学习[J].考试与招生,1996(8):14-15.
9<财政与金融>课程组.高职《财政与金融》课程改革探索与实践[J].江苏经贸职业技术学院学报,2006(2):71-74. 被引量：1
10于思魁.职业院校《财政与金融》教学的探索[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2010,30(4):123-124. 被引量：3

时代金融

2014年第10X期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高职《财政与金融》课程教学现状与完善策略被引量：2

参考文献8

二级参考文献26

共引文献110

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职《财政与金融》课程教学现状与完善策略 被引量：2

参考文献8

二级参考文献26

共引文献110

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职《财政与金融》课程教学现状与完善策略被引量：2