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从“三角协调模式”谈校企合作机制创新
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摘要
本文借助美国教育家伯顿·克拉克提出的高等教育"三角协调模式",对由政府、企业和学校构成的"三角协调模式"下的职业教育校企合作现状和问题进行分析,提出实现职业教育校企合作机制创新的基本思路和对策。
作者
郭晓梦
刘骥
机构地区
济南职业学院
山东华芯半导体有限公司
出处
《时代金融》
2015年第3X期265-266,共2页
Times Finance
关键词
校企合作
机制创新
三角协调模式
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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