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目标管理在高等职业教育班级管理中的应用——基于在某高职学院A班的辅导员工作经历 被引量:1

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摘要 目标管理在高职班级管理中的创新性应用,有助于突破传统班级管理的模式。在实践中,从学生的基本情况和需求出发,确定班级管理的目标,激发学生学习热情,构建出一种"目标协商式"的班级管理文化。
出处 《时代金融》 2015年第20期237 239-,239,共2页 Times Finance
基金 陕西工商职业学院校级重点课题<高等职业院校区域优势建构与可持续发展> 课题立项编号为13G-04-A01
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(美)理查德L.达夫特(RichardL.Daft),(美)多萝西·马西克(DorothyMarcic)著,高增安,马永红等译.管理学原理[M]. 机械工业出版社, 2005
  • 2赵翔安编著.情感管理[M]. 中国纺织出版社, 2005

同被引文献2

引证文献1

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