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高职金融学课程实践教学活动设计研究 被引量:1

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摘要 为适应社会发展的需求,培养出高水平的专业性实用人才,高职金融学教师必须改进金融课程的教学方式,重视金融学的实践教学。教师要借助当前先进的教学资源,融入工业生产中的模块化思想,通过课堂案例分析等方式让学生进行模拟实践,引导学生进行实际的项目调查。教师还要构建科学合理的综合性教学评价体系来激发学生的潜力。
作者 曹霞
出处 《时代金融》 2016年第36期259-,273,共2页 Times Finance
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