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高职金融学课程实践教学活动设计研究
被引量:
1
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摘要
为适应社会发展的需求,培养出高水平的专业性实用人才,高职金融学教师必须改进金融课程的教学方式,重视金融学的实践教学。教师要借助当前先进的教学资源,融入工业生产中的模块化思想,通过课堂案例分析等方式让学生进行模拟实践,引导学生进行实际的项目调查。教师还要构建科学合理的综合性教学评价体系来激发学生的潜力。
作者
曹霞
机构地区
贵州轻工职业技术学院
出处
《时代金融》
2016年第36期259-,273,共2页
Times Finance
关键词
高职金融学
实践教学
教学设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F830-4 [经济管理—金融学]
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时代金融
2016年 第36期
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