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互联网背景下教育舆情研究
被引量:
2
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摘要
本文首先分析了教育舆情的信息来源、种类、特点,然后阐释了教育舆情信息采集遵循原则以及策略,比如将教育舆情信息价值当成舆情信息采集参照物;采用合理的技术以及方式采集教育舆情信息。
作者
杨镜融
机构地区
贵州省铜仁职业技术学院
出处
《时代金融》
2017年第11期300-,313,共2页
Times Finance
关键词
互联网背景下
教育舆情
原则
策略
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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时代金融
2017年 第11期
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