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大数据时代给当代统计学教育带来的挑战分析
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摘要
信息技术在飞速发展,互联网在世界范围内推广,大数据时代已然到来。现如今,人们拥有更多渠道和途径去获取自己所需要的信息和资源。这对于统计学教育提供了更多发展空间的同时,也向统计学教育提出了更加严峻的挑战。本文就围绕大数据时代给当代统计学教育带来的挑战进行分析,并针对性的提出合理的教学改革方案。
作者
张世文
机构地区
海南师范大学数学与统计学院
出处
《时代金融》
2017年第24期282-282,286,共2页
Times Finance
关键词
大数据时代
统计学教育
教学改革
分类号
C8-4 [社会学—统计学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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