摘要
高校设置财税专业教学的主要目的在于培养财税专业型、实用型人才,然而纵观当前我国高校财税教学现状不难发现,其中仍然存在诸多问题,如学生学习兴趣缺乏、课堂教学效率不高、财税毕业生专业基础不扎实、实践应用能力较弱等,制约着财税专业教学整体的有效性,同时也不利于学生的发展,不满足市场对财税专业人才的需要。为此,有必要针对当前财税教学现状存在的问题进行深入剖析,并提出相应的改进策略,从而促进财税专业教学更加高效。
出处
《时代金融》
2017年第33期131-131,共1页
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