关于职业院校辅导员工作效能的研究与探讨

伴随着职业院校规模的不断扩大和人数的急剧增长,健全、良好的家庭教育时有缺失,当代青年思想开放活跃,互联网时代背景下中西方文化交融碰撞,学生的世界观、人生观、价值观受到市场经济重利性的严重影响,使得现在职业院校的学生在思想和素质上整体呈现出多样化、差异化等特点。因此,如何提高职业院校人才培养质量、造就德才兼备的"大国工匠",不仅是教育教学改革的重大挑战,更是职业院校辅导员必须面对的严峻课题。