试论辽宁省高职金融教学中的人才培养

高职院校对于人才的培养针对性是比较强的,注重人才理论与实践全方面能力的发展。随着市场经济体制创新改革的深入,对高职金融教学也提出了新的要求,人才培养有着更为严格的规范标准。本文重点对高职金融教学中人才培养存在的问题进行了分析,并且相应的提出了人才培养的策略,旨在为高职金融教学提供指导,实现教学的创新性提高。