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基于工学结合的《HTML5&CSS3网站设计》一体化课程建设

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摘要本文介绍了《HTML5&CSS3网站设计》课程建设思路,以及以培养学生综合职业素质能力为目标的任务导向一体化课程的教学设计等,为今后的高职课程改革提供一定的经验。

作者薄璐

机构地区陕西职业技术学院

出处《时代金融》 2018年第21期310-310,313,共2页 Times Finance

基金 2014年高等职业院校专业综合改革试点项目--陕西职业技术学院动漫制作技术

关键词 HTML5&CSS3 网站设计工学结合一体化项目导向

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学] TP393.092-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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时代金融

2018年第21期

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