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基于知识地图打造O2O模式的课程生态群落——《平面广告设计》品牌课程建设为例

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摘要 为了更好适应新常态发展形势及有效实现高职教育改革,结合《平面广告设计》品牌课程建设过程为实例,从"八化原则"的知识地图、课程科目体系、课程综合评价体系等方面详细梳理了该课程改革的创新方法与实施步骤,进而构建以品牌课程为核心的网络平台,打造全新的课程生态群落,最终实现新型集成的O2O现代教育模式落地。
作者 张文莲
出处 《时代金融》 2018年第27期310-311,共2页 Times Finance
基金 2017年安徽省教育厅人文社科一般项目<高职艺术设计专业人才意象形态与课程标准体系建设研究>(SK2017B012) 2017年安徽省教育厅人文社科一般项目"传统吉祥纹饰在现代家具设计中的创新应用"(SK2017B004) 2017年安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题"高职环境艺术设计专业"1+N"校企协同育人教学模式研究"(azjxh17051) 安徽省职业与成人教育学会2017年度教育科研规划课题"高职艺术设计的创业人才培养模式研究"(azjxh17076) 安徽省教育厅2017年高校人文社会科学研究重点项目"基于区域经济社会发展的技术技能型人才培养结构研究--以安徽省为例"(SK2017A0818)
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参考文献2

二级参考文献31

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