摘要
本文阐述了智慧学习背景下财经院校教学评价体系的研究意义及局限性,以线上线下混合式教学模式为例,构建了智慧学习背景下财经院校创新型教学评价体系,旨在完善智慧学习背景下财经院校教学评价体系,促进混合式教学模式发展和成熟,多样化发展教育模式,加速我国教育信息化进程。
出处
《时代金融》
2018年第29期306-306,309,共2页
Times Finance
基金
全国教育科学规划教育部重点项目"智慧学习环境下高校符合教学范式改革及评价研究"(DIA170365)
吉林省高等教育教学改革研究课题"基于‘一体
两翼
三带’模式的财经高校工程人才创新创业教育评价体系实践研究"(吉教高[2017]71号)
吉林省教育科学规划课题"财经高校新工科协同育人创新模式实践研究"(GH180291)
吉林省高等教育学会高教科研课题"东北振兴视角下的财经高校工程人才创新创业教育实践研究"(JGJX2018D519)