“互联网+”时代应用型高校人力资源管理课程教学改革探析被引量：6

下载PDF

导出

摘要随着"互联网+"时代的到来,如何结合高新技术,对传统课程进行改革,成为当今社会关注的热点之一。本文从应用型高校传统人力资源管理课程教学的现状出发,指出其存在问题,并结合"互联网+"理念提出教学改革措施,使该课程在应用型高校的教学中顺利开展。

作者吉朦

机构地区南京航空航天大学金城学院

出处《时代金融》 2018年第30期306-307,共2页 Times Finance

关键词互联网+ 人力资源管理课程教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F240-4 [经济管理—劳动经济]

引文网络
相关文献

参考文献2

1唐素珊.应用型高校教学改革探究——以人力资源管理课程为例[J].人才资源开发,2015(18):134-135. 被引量：9
2左佳,伍玉涵.“互联网+”时代高校人力资源管理课程教学新变革[J].人力资源管理,2017(8):268-269. 被引量：2

二级参考文献12

1黄海燕.《人力资源管理》“双证”课程的开发研究[J].人力资源管理：学术版,2010(5):39-39. 被引量：2
2王亚芬,薛虹.应用型人力资源管理人才培养研究[J].陕西行政学院学报,2010,24(2):119-121. 被引量：5
3林秀君.地方院校人力资源管理专业应用型人才培养模式探析[J].宿州学院学报,2011,26(6):98-102. 被引量：11
4奚昕.应用型普通高校人力资源管理课程教学改革研究[J].滁州学院学报,2011,13(3):94-97. 被引量：21
5奚昕.应用型普通高校人力资源管理课程建设的思考[J].黄山学院学报,2012,40(6):115-119. 被引量：3
6江珺.应用型高校课程教学改革创新探讨——以《人力资源培训与开发》课程为例[J].人力资源管理,2014(12):226-227. 被引量：5
7刘露露.互联网+概念下的大学英语课程改革研究[J].现代交际,2016(2):244-244. 被引量：8
8林苏红.“互联网+”背景下高校就业指导课程改革实践初探[J].湖南科技学院学报,2016,37(4):138-140. 被引量：23
9卢晓,何东云.“互联网+”模式下大学生职业生涯规划课程改革探索[J].教育教学论坛,2016(27):142-143. 被引量：12
10赵曼.应用型院校人力资源管理专业课程教学改革探索[J].科教导刊,2014(9S):123-123. 被引量：1

共引文献9

1任广新,陈葆华.对接企业岗位任职标准制定人力资源管理核心课程标准[J].人才资源开发,2016(22):121-122. 被引量：2
2陈沫岐.高校人力资源管理存在的问题及改进措施[J].江西电力职业技术学院学报,2018,31(7):112-113.
3彭亮.应用型人才培养与“人力资源管理”课程教学改革[J].文教资料,2018(29):159-160. 被引量：2
4马梅娜.应用型普通高校人力资源管理课程教学改革探索[J].读天下,2016(10). 被引量：1
5成娅.关于应用型高校人力资源管理课程教学改革的实践[J].企业科技与发展,2019(3):173-174. 被引量：3
6张保磊.应用型高校人力资源管理课程教学研究[J].中国管理信息化,2019,22(9):203-204. 被引量：1
7唐娟.基于成果导向的《人力资源管理实务》模块化教学改革探索[J].劳动保障世界,2019,0(18):80-80. 被引量：2
8李爱君.基于互联网的高校人力资源管理课程教学模式分析[J].陕西教育（高教版）,2020(10):43-44. 被引量：3
9唐慧.《旅游企业人力资源管理》教改模式构建与实施路径研究——基于多维立体教学法[J].现代商贸工业,2021,42(30):71-72.

同被引文献17

1陈以会,原金海,苏小东.化学反应工程课程教学改革探讨与实践——基于“卓越工程师教育培养计划”[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2011(21):185-187. 被引量：6
2韦文联,谢传会.应用型高校人力资源管理课程教改实践探索[J].安徽科技学院学报,2013,27(2):93-97. 被引量：24
3刘登峰,贺新福,张亚婷,左晶.基于MOOC资源的教学模式在化学反应工程教学中的应用[J].广东化工,2019,46(2):189-190. 被引量：2
4江珺.应用型高校课程教学改革创新探讨——以《人力资源培训与开发》课程为例[J].人力资源管理,2014(12):226-227. 被引量：5
5唐素珊.应用型高校教学改革探究——以人力资源管理课程为例[J].人才资源开发,2015(18):134-135. 被引量：9
6黄丽华.应用型高校重点建设课程研究——以“人力资源管理”课程为例[J].黑河学院学报,2016,7(5):73-74. 被引量：1
7邹香玲.“互联网+”背景下翻转课堂教学模式研究[J].河南广播电视大学学报,2016,29(4):82-85. 被引量：28
8阚文婷.高职人力资源管理专业创新型人才培养的实践教学体系构建研究[J].市场论坛,2017(5):91-95. 被引量：14
9韩勇.试论“互联网+”和大数据时代下人力资源管理的新思路[J].人才资源开发,2018,0(17):68-69. 被引量：9
10张娜.双创背景下应用型高校人力资源管理专业实践教学体系改革探索[J].才智,2018,0(7):15-16. 被引量：6

引证文献6

1成娅.关于应用型高校人力资源管理课程教学改革的实践[J].企业科技与发展,2019(3):173-174. 被引量：3
2张保磊.应用型高校人力资源管理课程教学研究[J].中国管理信息化,2019,22(9):203-204. 被引量：1
3杜思逸.校企合作背景下人力资源管理专业实践教学研究[J].产业创新研究,2020(10):186-187. 被引量：2
4吴梅英.浅析校企共建《HR 必备技能实战》课程[J].上海商业,2021(1):167-169. 被引量：1
5陈以会,何柏,李敏,连欣,孟晓静,付雪,邱奎.“互联网+”时代应用型高校化学反应工程教学改革探索[J].广州化工,2021,49(20):169-170. 被引量：1
6霍晶.互联网技术在企业人力资源管理中的应用探索[J].中外企业家,2019(25):75-75. 被引量：3

二级引证文献11

1杨蕾,郭泽麟.校企合作背景下高校人力资源管理专业人才协同培养探究[J].中外企业文化,2021(4):175-176. 被引量：1
2吴樱.高职酒店人力资源管理课程教学改革[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(11):56-57.
3李丹,董欣欣.大数据环境下的企业人力资源培训分析[J].商场现代化,2019,0(19):73-74. 被引量：1
4唐秉雄.应用型本科高校绩效管理课程教学改革研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2019,35(12):13-15. 被引量：1
5王周火.基于职业能力培养的地方本科院校人力资源管理课程教学改革研究[J].科技风,2020(20):31-32. 被引量：2
6王玖霞.“互联网+”时代背景下企业人力资源管理的创新研究[J].商场现代化,2020(23):61-63. 被引量：9
7杨克炜.人力资源管理在企业经营管理中的实践应用[J].知识经济,2021(10):65-66.
8冯素丽,宋志洁.院所合作背景下《禁毒学概论》课程改革与实践研究[J].安徽警官职业学院学报,2021,20(3):87-89. 被引量：1
9赵梦真.民办高校审计学专业标准化教学模式研究[J].中国标准化,2021(16):142-144.
10陈苏广.人力资源管理专业校外实践教学基地建设研究[J].延安职业技术学院学报,2021,35(4):28-31.

1蔡黛沙.高职人力资源管理课程体验式教学活动的开展策略研究[J].丝路视野,2018,0(34):170-170.
2魏磊.大数据时代企业人力资源管理变革的思考分析[J].中国乡镇企业会计,2018,0(12):242-243. 被引量：10
3王丹.以工作过程为导向的项目化教学研究——以人力资源管理课程为例[J].中外企业家,2018(22):181-182. 被引量：1
4吴俊岭.互联网时代的人力资源管理新思维[J].企业改革与管理,2018(18):69-70.
5胡中东.“互联网+”时代的人力资源管理新趋势及对策[J].经营与管理,2019,0(1):65-67. 被引量：6
6宋志军.浅析人力资源公共服务体制的创新[J].知识经济,2018(23):32-32.
7金珊,严国荣,傅似楠.基于胜任力视角下的人力资源管理分析[J].纳税,2018,12(36):288-288. 被引量：6
8赵思文.企业人力资源管理中的人性化管理研究[J].企业改革与管理,2018(20):172-173. 被引量：3

时代金融

2018年第30期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“互联网+”时代应用型高校人力资源管理课程教学改革探析被引量：6

参考文献2

二级参考文献12

共引文献9

同被引文献17

引证文献6

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“互联网+”时代应用型高校人力资源管理课程教学改革探析 被引量：6

参考文献2

二级参考文献12

共引文献9

同被引文献17

引证文献6

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“互联网+”时代应用型高校人力资源管理课程教学改革探析被引量：6