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基于MOOC模式的财务管理课程教学研究 被引量:2

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摘要 财务管理是一门核心专业课程,具有很强的实践性,大量的基本理论和公式也使得课程十分枯燥。为了提高财务管理课堂教学质量,本文提出在高职财务管理教学中引入MOOC模式,提高课程吸引力,对课堂教学进行系统设计,引导学生主动用基本理论去探索思考、讨论分析和总结反思,结合线上、线下,灵活学习,充分运用MOOC平台丰富的资源。
作者 米雯静
出处 《时代金融》 2018年第33期237-237,242,共2页 Times Finance
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参考文献2

二级参考文献20

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共引文献694

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献7

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