贫困地区学前教育资源分配现状的调查研究分析——以甘肃省定西市漳县为例

学前教育一直以来是关乎国家的发展的重要部分,近年来尤其在贫困地区学前教育问题变得更加突出,学前教育是新时期中国教育发展最快的一个部分,也是当前中国教育最大的一块短板之一。充分了解贫困地区的教育分配资源,利用地区特色因地制宜,改善学前教育现状,提升学前教育师资队伍建设,推进学前基础设施建设,政策提升幼师就业待遇,重构学前教育体系,实现全面小康。