期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
互联网背景下《会计电算化》教学模式改革的探索
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着互联网思维在传统行业应用的不断深入,企业对会计人才的需求发生了巨大变化,现如今企业用人更趋理性,愈发青睐高素质复合型管理人才。因此,笔者结合实际教学,分析当前职业教育《会计电算化》教学存在的问题,探索利用现代化网络在线教育平台,实现线上与线下相结合的教学模式,以期提高教学水平,培养更多的专业型人才来适应互联网时代企业的需求。
作者
余婷
机构地区
温州城市大学
出处
《时代金融》
2019年第12期87-87,90,共2页
Times Finance
关键词
互联网
会计电算化
教学改革
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
134
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
4
1
王英兰,王立新.
“互联网+”背景下《会计电算化》课堂教学改革研究[J]
.浙江工贸职业技术学院学报,2017,17(3):28-30.
被引量:10
2
杨小燕,廖清远.
“互联网+”时代“会计电算化”课程教学改革研究[J]
.新课程研究(中旬),2017,0(8):91-92.
被引量:10
3
曾敏,唐闻捷,王贤川.
基于“互联网+”构建新型互动混合教学模式[J]
.教育与职业,2017(5):47-52.
被引量:118
4
孙晓玲.
“互联网+”背景下《会计电算化》课堂教学改革研究[J]
.科技经济导刊,2018(2):129-129.
被引量:2
二级参考文献
10
1
刘野.
互动教学内涵及实施策略[J]
.天津市教科院学报,2011,23(3):11-13.
被引量:18
2
程艳敏.
高校网络互动教学的困难与对策[J]
.学理论,2011(31):181-182.
被引量:5
3
吕静静.
开放大学混合式教学新内涵探究——基于SPOC的启示[J]
.远程教育杂志,2015,33(3):72-81.
被引量:201
4
容梅,彭雪红.
翻转课堂的历史、现状及实践策略探析[J]
.中国电化教育,2015(7):108-115.
被引量:466
5
王朋娇,段婷婷,蔡宇南,曾祥民.
基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在开放大学中的应用研究[J]
.中国电化教育,2015(12):79-86.
被引量:245
6
高峰.
高职《会计电算化》课程空间课堂“LSDT”教学模式探析[J]
.中国乡镇企业会计,2016(8):276-277.
被引量:5
7
王波.
“互联网+”背景下高职会计电算化专业教学探讨[J]
.陕西职业技术教育,2016,0(4):32-35.
被引量:1
8
章理智.
“互联网+”背景下高职会计电算化教学探究[J]
.科技创业月刊,2017,30(4):92-93.
被引量:3
9
曾敏,唐闻捷,王贤川.
基于“互联网+”构建新型互动混合教学模式[J]
.教育与职业,2017(5):47-52.
被引量:118
10
游静,魏祥健,陈婉丽.
应对云计算挑战 优化会计电算化教学内容[J]
.中国管理信息化,2017,20(7):50-51.
被引量:7
共引文献
134
1
郝建豹,林子其.
高职机器人专业“四位一体”教学模式的构建与实施[J]
.职业技术,2022,21(1):82-86.
被引量:1
2
许晓晴.
独立学院大学英语听说课混合式教学模式研究[J]
.校园英语,2020(37):70-71.
3
华楚霞,林龙健,李观金.
高职动态网站开发与设计课程混合式教学模式改革[J]
.学园,2020,13(12):18-19.
4
胡悦,金武勇,裴磊.
基于SPOC混合式教学模式在医学教学中应用荟萃分析[J]
.新疆中医药,2022,40(3):63-67.
被引量:2
5
周瑶.
“互联网+”思维下会计电算化课程教学改革探究[J]
.现代职业教育,2020,0(1):78-79.
被引量:1
6
张舒页,徐金惠.
我国高职院校校企在线教育合作研究——基于互联网远程教学视角[J]
.内江科技,2023,44(6):141-142.
7
王登杰.
大学物理课程“混合式”教学改革探索[J]
.课程教育研究,2020(41):121-122.
被引量:2
8
管赛,孙先洪.
后疫情时代背景下线上线下混合教学模式的探索——以上海外语教育出版社大学英语Unit1How my working holiday changed me?为例[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(34):68-70.
被引量:6
9
王晓娟,柳智鑫.
PLC课程混合式教学模式实践与研究[J]
.机电一体化,2021,27(1):73-76.
被引量:5
10
赵丽萍,姜涛.
后疫情时代高校渐进式混合教学改革构建[J]
.包装工程,2021,42(S01):246-251.
被引量:7
同被引文献
9
1
周瑶.
“互联网+”思维下会计电算化课程教学改革探究[J]
.现代职业教育,2020,0(1):78-79.
被引量:1
2
教育部发布2019年全国教育事业发展统计公报[J]
.大视野,2020(3):6-7.
被引量:9
3
谢芳.
财务智能化趋势与高职财会人才培养改革[J]
.广东农工商职业技术学院学报,2018,34(4):64-67.
被引量:7
4
周艳梅.
高职会计电算化专业实践教学体系的构建[J]
.厦门城市职业学院学报,2016,18(2):56-61.
被引量:5
5
邹海鸥.
论高校教师信息化教学能力培养的探索与实践[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2017(5):27-28.
被引量:1
6
徐姚.
高职院校会计电算化课程教学改革探讨[J]
.现代商贸工业,2019,40(20):197-198.
被引量:7
7
刘天财.
互联网背景下会计电算化教学改革的切入点[J]
.教育艺术,2019,0(11):71-71.
被引量:1
8
黄颖.
高职院校会计电算化课程实践教学模式改革新思路[J]
.经贸实践,2018(12X):342-343.
被引量:16
9
朱建萍.
“互联网+”背景下会计电算化技能教学资源库的建设和应用[J]
.职业教育,2019,18(14):67-69.
被引量:3
引证文献
3
1
张秀,姜志超.
浅谈对会计电算化在线课程的思考[J]
.发明与创新(初中生),2020(8):68-68.
2
赵连灯.
高职院校网络会计电算化教学改革探究[J]
.科技资讯,2021,19(13):131-133.
3
吕青,周琳.
“互联网+”时代“会计电算化”课程教学改革探究[J]
.中国新通信,2021,23(20):173-174.
被引量:1
二级引证文献
1
1
黎应宇.
电大远程开放教育电算化会计实践教学策略研究[J]
.数据,2022(8):140-142.
被引量:1
1
于蕾.
基于微课的高职《会计电算化》教学[J]
.现代经济信息,2019(6):413-413.
2
刘冰琼.
石油企业现代化物联网安全管理体系构建研究[J]
.中国管理信息化,2019,22(10):80-81.
被引量:2
3
胡万程.
VIPKID:在线教育“独角兽”成长之路[J]
.看世界,2019,0(9):60-61.
4
杨真琼.
论建筑企业内部控制体系的构建[J]
.中外企业家,2019,0(9):79-79.
被引量:4
5
王铁新.
基于现代化网络教育技术下的高中语文教学反思[J]
.青年与社会,2019,0(14):120-120.
被引量:1
6
李倩舒.
区块链技术助力在线教育发展的路径分析——兼论常州开放大学实践思路[J]
.厦门城市职业学院学报,2019,21(2):84-89.
被引量:11
7
肖占魁.
浅析大数据背景下转变高中音乐教学模式的策略[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(4):50-50.
被引量:2
8
王梦茹.
基于CDIO工程教育模式下HTML5移动应用开发课程研究[J]
.科技视界,2019(9):245-246.
被引量:1
9
宋亮.
无纸化教学步入数字化时代[J]
.教育,2019,0(18):19-20.
被引量:1
10
刘翠元.
信息技术在初中教学当中应用的思考[J]
.青春岁月,2019,0(9):185-185.
时代金融
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部