摘要
在红河州绿春县境内,世居着哈尼、彝、瑶、傣、拉祜、汉6个民族,全县共有23万余人,少数民族人口占98.7%,其中哈尼族人口占87.4%。绿春教育起步晚、底子薄。目前,全县有各级各类学校195所,专任教师2 064名,在校中小学生31 435名,其中少数民族学生占98.8%。针对少数民族人口比例高的县情,结合学校自身教学实际,绿春县在全县义务教育阶段有组织、有计划地开展"汉语+少数民族语"双语教学。
出处
《云南教育(视界)》
2016年第2X期22-23,共2页
Journal of Yunnan Education