期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育部、国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
教语用[2017]1号(2017年1月17日)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委,新疆生产建设兵团教育局、语委,部属各高等学校:为深入贯彻党和国家的语言文字方针政策、法律法规,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》
出处
《云南教育(视界)》
2017年第3X期29-30,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
语言文字
国家语委
教育部
分类号
H193 [语言文字—汉语]
G520 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
7
1
刘放桐.
“人本主义”和“人本主义哲学思潮”随想录[J]
.学术月刊,1999,31(10):32-41.
被引量:30
2
吴梅作.
罗杰斯“非指导性教学”思想的浅析和借鉴[J]
.外国中小学教育,1997,0(1):34-35.
被引量:8
3
陈远呜.
潘天寿沙孟海书法比较的启示[J]
.书法赏评,2010(2):60-66.
被引量:3
4
教育部关于中小学开展书法教育的意见[J]
.基础教育改革动态,2011(19):12-13.
被引量:3
5
刘江.
百年树人——沙孟海书法教育思想初探[J]
.新美术,1990,11(3):13-15.
被引量:2
6
杨信鸽.
沙孟海书法教育思想的价值取向[J]
.书画世界,2015,0(3):84-85.
被引量:1
7
习近平.
决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[J]
.党建,2017(11):15-34.
被引量:1775
引证文献
3
1
李华,朱鹏信.
规范校园文化,提升办学品位——校园文化建设中强化语言文字工作的策略研究[J]
.安徽教育科研,2019,0(16):109-110.
2
沈金龙,许云.
沙孟海书法教育理念的人本主义意蕴和实践探析[J]
.西部学刊,2019,0(2):76-79.
3
苏文心,罗树琳,隋清澄.
民族地区小学语文教师朗读能力提升策略思考[J]
.黔南民族师范学院学报,2021,41(5):74-80.
被引量:1
二级引证文献
1
1
宋艳,吴彪.
共聚网络平台,助力专业发展——基于首席教师网络共同体县城小学语文教师教科研水平提升策略[J]
.安徽教育科研,2024(1):69-71.
1
“语文报杯”全国语文规范化知识大赛方案[J]
.中学语文教学参考(教师版),2004(7):62-62.
2
第二届全国语文规范化知识大赛拉开帷幕[J]
.中学语文教学参考(教师版),2005(8):20-20.
3
第十届全国语言文字应用学术研讨会通知[J]
.海外华文教育动态,2017(4):177-178.
4
黎玉棠.
硬笔规范汉字书写教学中的几个要点探析[J]
.教育现代化(电子版),2016(22):3-3.
5
陈雪林,王宇慧.
“转注”许意考[J]
.四川职业技术学院学报,2017,27(2):61-64.
6
张柏然教授逝世[J]
.语言战略研究,2017,2(4).
云南教育(视界)
2017年 第3X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部