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教育管办评分离的理论根据和推进路径

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摘要 党的十八届三中全会从构建国家现代治理体系、实现国家治理能力现代化的高度强调指出,深入推进管办评分离,委托社会组织开展教育评估监测。这个重要的战略决策将推进教育管办评分离上升到一个前所未有的高度,同时也给创新教育管理方式、提升教育现代治理能力提供了一个千载难逢的契机。然而,教育管办评分离并非一蹴而就,而是随着政府放权逐步推进。一。
作者 周家荣
出处 《云南教育(视界)》 2017年第07X期47-48,共2页 Journal of Yunnan Education

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