新形势下中小学校园文化建设行动策略——以保山市隆阳区为例

当下精准扶贫对贫困户的认定过程中,出现了一类特殊的'贫困户——彩礼致贫。其实,风俗的背后,是文化,文化内核是价值判断。学校是什么?学校就是营造一个有准备的生态性环境,让身处其中的孩子们能在这个环境中'偶遇'到其价值观形成的关键人物、关键支点、关键故事。保山市隆阳区有104万人口,有各类学校592所,14.3万学生,教师近1万人。近年来,各学校因重视校园文化建设而正在管理、质量上发生着深刻的变化。