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传承尊师重教的大美风尚

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摘要 有多少人在儿时,曾立下志向当一名教师?4年前在江苏南京举办的一次'儿童梦想教育调研分享会'上,在所有梦想职业中,教师获得了最高票。20年前的小学课堂上,统计梦想当教师的人数时,就连班上最调皮的孩子都高高举起了手。尽管这份梦想可能最终并未成真,但人民教师这份职业的光辉与伟大,却是孩提记忆中,对于职业最初始的认知。40年前的时代转折点上,处于改革开放浪潮中的教师职业,又当是如何?
作者 李萍 齐林泉
机构地区 不详
出处 《云南教育(视界)》 2018年第11X期9-11,共3页 Journal of Yunnan Education

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