低年级不留书面作业,可以这样做

小学一、二年级不留书面家庭作业,提倡布置探究性、实践性的家庭作业为主。我们以培养学生的创新、实践能力为目标,以'减负增效,精心设计学科作业,优化作业内容,创新作业模式'为主旨,结合低年级学生实际情况,力求尊重教材、讲究实效,从'唱想''拼搭''整理''逛买''涂画'几个方面设计了实践类特色作业,和各位数学同仁们交流探讨。