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《小猴子下山》(第二课时)教学设计

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摘要 教材分析:《小猴子下山》是统编语文一年级下册的一篇童话。这篇童话故事情节充满童趣,语言明白易懂,文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。故事通过写小猴子下山一件事没做好又丢下做另一件事的行为,告诉学生做事情要明确目标,始终如一,如果做事有始无终,最终只能是一无所获。故事很好地渗透了责任意识和养成良好习惯的重要性。'根据课文信息作简单推断'是本单元的学习重点.
出处 《云南教育(小学教师)》 2019年第6期32-33,共2页 Journal of Yunnan Education
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