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《小猴子下山》(第二课时)教学设计
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摘要
教材分析:《小猴子下山》是统编语文一年级下册的一篇童话。这篇童话故事情节充满童趣,语言明白易懂,文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。故事通过写小猴子下山一件事没做好又丢下做另一件事的行为,告诉学生做事情要明确目标,始终如一,如果做事有始无终,最终只能是一无所获。故事很好地渗透了责任意识和养成良好习惯的重要性。'根据课文信息作简单推断'是本单元的学习重点.
作者
王冬梅
卫彦辰
机构地区
禄丰县广通镇平地小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2019年第6期32-33,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
《小猴子下山》
教学设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
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