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“认识人民币”教学设计
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摘要
教学内容:人教版数学一年级下册。课前准备:1.每组1个放有不同面值人民币的信封。2.每组1个放有不同文具的小箱子。教学活动:一、结合实际,揭示课题1.课前热身:欣赏歌曲《一分钱》。提问:这首歌好听吗?歌名是什么?在日常生活中,哪些地方要用到钱?2.检查预习情况:组内说一说课本第52页图中小朋友在做什么?发言人汇报。
作者
何树琼
机构地区
巧家县新华小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2019年第9期34-35,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
人民币
教学设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
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