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“分数乘、除法”“比”总复习教学设计

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摘要 设计内容:人教版六年级数学上册第112~114页总复习关于'分数乘、除法''比'的内容及相关的练习。教学目标:1.使学生进一步理解分数乘、除的意义,掌握分数乘、除的计算方法,并能正确计算;会用分数乘、除解答简单的实际问题。2.使学生掌握比的相关概念、性质,比与分数、除法的关系等。3.在运用相关知识解决实际问题的基础上,进一步培养学生分析、比较、抽象、概括、归纳、推理的能力。
出处 《云南教育(小学教师)》 2019年第1期52-53,共2页 Journal of Yunnan Education
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