云南省人民政府办公厅转发教育部关于同意在丽江教育学院基础上建立丽江师范高等专科学校文件的通知
-
1李立娟.少数民族地区数学教育专业现状研究——以丽江师范高等专科学校为例[J].商,2013(2):274-276. 被引量：1
-
2单枝芬.浅议边疆少数民族地区高职高专教育的发展——以丽江师范高等专科学校为例[J].丽江师范高等专科学校学报,2014,0(1):19-24. 被引量：1
-
3周文英:把上讲台的每一天都当成节日[J].云南教育（视界）,2016,0(9):14-15.
-
4陈卫.丽江师范高等专科学校公共教育学实践教学的研究[J].中国科教创新导刊,2009(13):38-39.
-
5真学真做真本领 突出特色创品牌——丽江师范高等专科学校学前教育专业建设[J].中国职业技术教育,2016,32(24).
-
6田雪婷.学前教育专业自弹自唱能力调查后思考——以丽江师范高等专科学校为例[J].科学与财富,2015,7(10):80-80.
-
7李立娟.专科数学教育专业的思考——以丽江师范高等专科学校为例[J].数字化用户,2013(5):86-86.
-
8朱道平.高校贫困大学生择业、就业、创业心理问题探析——以丽江师范高等专科学校为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2013,29(2):21-23. 被引量：8
-
9王志丹.论高职院校在就业创业方面的举措——以丽江师范高等专科学校为例[J].商业文化,2016,0(3):197-197.
-
10王辛.自弹自唱课程现状分析与改革创新价值的研究——以丽江师范高等专科学校为例[J].学园,2014(11):66-67. 被引量：1
