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巧用心理效应,有效开展幼儿绘画活动
被引量:
4
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摘要
绘画是艺术活动的重要组成部分,也是深受幼儿喜欢的一种活动。幼儿的创作是幼儿内心世界的反映。幼儿是一个完整的、独立的个体,所以幼儿绘画也是一种受主体影响的独立性的活动,能直观地反映幼儿的所思所想。首先,幼儿的创作是幼儿内心世界的反映,需要主体意识的参与。
作者
葛娇
陈学峰
机构地区
吉林外国语大学教育学院
出处
《幼儿教育研究》
2019年第2期25-27,共3页
Research on Early Childhood Education
关键词
幼儿绘画
心理效应
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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