“小脚印”追寻孩子成长的足迹

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摘要 "小脚印"体验教育以生命成长为"教育原点",负载了儿童的整个世界,负载起了儿童对整个世界的"新事物"的不断探索,为孩子们打造一方体验快乐、体验成长、体验成功的天地。一所好的幼儿园必须有自己的"神"和"魂",也是我们幼儿园的教育理念与文化符号,"小脚印"体验教育便是我们无锡市水秀实验幼儿园(以下简称"水秀")的文化烙印。我们的教育研究始于1996年。

作者李燕祝晓燕李士彪

机构地区江苏省无锡市水秀实验幼儿园

出处《幼儿100（教师版）》 2014年第Z2期70-72,共3页

关键词孩子成长文化烙印教育理念教育研究操作材料体验教育家庭教育中国儿童中心提示性社会化教

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

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幼儿100（教师版）

2014年第Z2期

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