园本教研的必要性与组织管理策略

苏霍姆林斯基曾说:"如果你想让劳动给你的老师带来乐趣,使天天上课不至于变成一个单调、乏味的义务,那么你就应该引导每一位老师走到从事研究这条幸福的道路上来。"幼儿教师如果在工作中不思考,就只是一个教书匠;如果去思考,帮助孩子克服困难,就变成了一名研究者,一位真正的老师。不要把研究神秘化,只要你开始思考一个问题,就是研究的开始。教研应从思考出发,趋向于专业园本教研具有非常重要的作用。