出处
《江西社会科学》
北大核心
2003年第11期250-251,共2页
Jiangxi Social Sciences
参考文献2
-
1迈克尔@L@马克.当代音乐教育[M].文化艺术出版社.
-
2吴文漪.思维@情感与音乐教学[M].北京科学技术出版社.
-
1代晓琴.民族音乐与高校艺术素质教育融合的思考[J].戏剧之家,2013(7):125-125. 被引量：1
-
2刘晓婧.通过非专业钢琴竞赛探索高校艺术素质教育的发展模式[J].艺术科技,2014,27(6):335-335. 被引量：1
-
3颜春英.高师二胡课程考核机制的改革研究[J].艺术科技,2016,29(10). 被引量：1
-
4汤蓓华.中美钢琴教育之比较[J].音乐艺术（上海音乐学院学报）,2011(4):30-38. 被引量：19
-
5赵岩.中西方高校音乐教育比较研究[J].大家,2012(11):174-175.
-
6冰火.如何培养和考核摄影师?[J].人像摄影,2009(12):196-199.
-
7林亮.重视民族民间舞蹈艺术 提高高校艺术素质教育[J].中国科技博览,2012(12):298-298.
-
8王顺,向雯珺.高校艺术素质教育发展态势探析[J].吉首大学学报（社会科学版）,2014,35(S2):137-140. 被引量：3
-
9石娟娟,潘红,刘月秀.试论艺术素质教育对创新型人才培养的研究[J].艺术科技,2015,28(10). 被引量：1
-
10代有俊.浅析信息化时代高职院校声乐教学改革——兰州职业技术学院学前教育专业为例[J].黄河之声,2015(18):37-38. 被引量：11
;
