增强邓小平理论和“三个代表”重要思想教学的历史深厚度

邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党的指导理论与党的历史有着密切的关系。因此,在教学中注意增强这门课程讲授的历史深厚度非常必要。其基本方法是使“论”与“史”相结合,将逻辑论证与历史分析有机统一起来。