叶圣陶的听说读写并重论

解放后 ,叶圣陶的语文教学目标体系逐渐由原先的读和写两项 ,扩展到听说读写四项。听说的训练与读写的训练一样 ,可以使学生在接受和表达两方面提高运用语言的能力 ,为他们进入社会以后搞好工作 。