摘要
艺术自身过于被尊重,反而妨碍它完成其最重要的机能,宛如对人关上了有声誉的宝库,尤其对于儿童。广东美术馆致力于打破这种孤立,使艺术走进人民,走进儿童美术教育的领域,走近儿童的生活和学习。来到广东美术馆然后再走进半开放式的画室,儿童便可以轻松自由地介入并从事艺术创作活动,这里就是广东美术馆的培训中心。打开中心大门,映入眼帘的是一大面照壁,上面裱着儿童及他们的老师的亲笔签名。这里的每一扇门,每一面墙,每一根柱子。
出处
《中国美术教育》
2003年第6期20-21,共2页
China Art Education