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中美建筑教育比较研究
被引量:
1
Comparison between Chinese and American Architecture Education
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摘要
本文通过对中美两国的本科建筑教育进行比较,描述两国建筑教育的特点,分析两国的建筑教育在学制、课程设置、教学方法、学生学习状况等方面的不同点,从中找出中国建筑教育的不足并提出相应的改进措施。
作者
胡忆南
汪永平
机构地区
南京工业大学建筑学院
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2012年第S2期391-393,398,共4页
Hundred Schools In Arts
关键词
建筑教育
比较
中国
美国
高等教育
教育体系
教育模式
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
TU-4 [建筑科学]
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