期刊文献+

校企共建专业“三个共同体”建设模式的思考

Three-Community Construction Model for College-Enterprise Cooperative Specialties
下载PDF
导出
摘要 校企合作共建专业的发展质量影响着学校的办学水平,决定着学校的办学特色.针对校企合作共建专业提出"资产所有共同体、人员融合共同体、利益共享共同体"的建设模式,并对"目标考评制度、诊断与改进制度、绩效奖励制度"的工作机制进行了思考. The development quality of college-enterprise cooperative specialties is of great significance to college's management and features.To college-enterprise cooperative specialties,three communities construction model,such as,capital ownership,staff integration and interest co-sharing,and a new mechanism including target evaluation,diagnosis and improvement,and performance award have been proposed in the paper.
作者 张洋 李爱萍
出处 《郧阳师范高等专科学校学报》 2016年第6期143-144,共2页 Journal of Yunyang Teachers College
关键词 校企合作 共建专业 “共同体”模式 建设思考 college-enterprise cooperation cooperative specialty community model construction idea

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部