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声乐教学过程中的一些重要提示
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摘要
声乐的教学过程中,年轻教师常常遇到一些难以解决并阻碍教学的问题。本文的目的旨在结合笔者多年的舞台表演与教学实践过程中积累的经验与教训,为年轻教师提供教学过程中非常棘手但常见的解决方案,并透过一些现象从自己的视角分析和解决问题。使年轻教师可以在短时间内尽快胜任新工作,建立与学生之间的交流、沟通与合作,完成职业生涯的第一步。
作者
王蕾
机构地区
沈阳师范大学音乐学院
出处
《艺术家》
2017年第4期52-53,共2页
The Artists
关键词
气息训练
心理问题
学习习惯
二度创作
日积月累
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J616-4 [艺术—音乐]
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