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关于学前教育专业音乐课程整合与优化讨析 被引量:1

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摘要 作为学前教育专业学生必修的一门基础课程,音乐课对于培养学生的音乐技能、审美情操和艺术素养都有着重要意义。从学校音乐课程教学的实际情况来看,其中存在一些问题,制约着音乐课程教育教学意义的发挥,比如说科目分散、各科之间缺乏必要的联系等。
作者 黄丽蓉
出处 《艺术家》 2018年第11期68-69,共2页 The Artists
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