期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈在钢琴教学中对学生综合素质的培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,我国高校的钢琴教学水平逐渐成熟,形成一套比较完善的教学体系,但是相对于其他发达国家而言,仍存在一定问题。钢琴学习是使人们获得情感体验、提高艺术品位的重要途径,但是在教学过程中,很多学校忽略了对学生综合素质的培养,导致很多学生存在听觉能力差和即兴表演能力差的现象。针对这一教学现状,本文结合多所学校的教学情况进行分析和研究。
作者
史新新
机构地区
焦作师范高等专科学校
出处
《艺术家》
2019年第2期64-65,共2页
The Artists
关键词
钢琴教学
综合素质
高校钢琴教学
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
方生元.
微课在高职院校钢琴教学中的实际运用探究[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2017,39(S1):234-235.
被引量:11
2
牛思萌.
浅谈如何培养钢琴演奏者的综合素质——评《钢琴教学问与答(修订版)》[J]
.中国教育学刊,2017(1).
被引量:3
3
唐鸣.
试析钢琴教学中培养学生自弹自唱能力的方法[J]
.黄河之声,2017(8):27-28.
被引量:2
二级参考文献
6
1
游艺.
论钢琴教学中如何培养学生自弹自唱的能力[J]
.黄河之声,2011(22):102-103.
被引量:3
2
赵永红.
高职院校微课教学策略探究[J]
.中小企业管理与科技,2014(5):263-265.
被引量:39
3
李晓莉.
浅析微课在高职院校钢琴教学中的实际运用[J]
.戏剧之家,2015(9):207-207.
被引量:12
4
钟源.
高职院校钢琴教学问题与改革探究[J]
.大众文艺(学术版),2016(1):232-232.
被引量:3
5
苏志灵.
高师钢琴教学中学生自弹自唱能力的培养初探[J]
.戏剧之家,2016(4):199-199.
被引量:5
6
周君.
钢琴教学中培养学生自弹自唱能力的方法探讨[J]
.大众文艺(学术版),2016(14):223-223.
被引量:1
共引文献
13
1
王猜猜.
初探高职钢琴网络在线课程建设[J]
.文艺生活(下旬刊),2018(12):234-234.
2
陈科.
微课在高职院校钢琴教学中的实际运用探究[J]
.艺术评鉴,2017,0(21):98-99.
被引量:13
3
唐薇.
微课在地方本科院校钢琴集体课中应用的可行性探究——以湖南科技学院为例[J]
.黄河之声,2017(24):37-38.
被引量:8
4
辛永姝.
浅谈钢琴演奏的心理素质培养[J]
.北方音乐,2018,38(10):39-40.
被引量:2
5
李丽娜.
论艺术通感在钢琴教学与演奏中的作用——兼论钢琴组曲《图画展览会》[J]
.黑河学院学报,2017,8(12):192-193.
被引量:1
6
孙薇.
微课在高职院校钢琴教学中的实际运用探究[J]
.艺术评鉴,2018,0(24):97-99.
被引量:4
7
秦亚洁.
高职院校钢琴专业微课题材的选取与应用[J]
.戏剧之家,2019(12):185-185.
8
车爱清.
微课在高职院校钢琴教学中的实际运用探究[J]
.艺术教育,2019,0(10):88-89.
被引量:2
9
战璐,石金兰.
改革开放以来高等师范院校双排键电子琴教学改革探究[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2020(4):138-139.
被引量:1
10
赖天舒.
微课在高职院校钢琴教学中的运用探究[J]
.艺术评鉴,2021(11):146-148.
被引量:3
同被引文献
4
1
龚文嘉.
浅析孤独症儿童音乐教育的意义[J]
.黄河之声,2009(19):106-107.
被引量:5
2
马骁.
音乐在自闭症儿童行为认知功能改善中的作用[J]
.音乐天地,2012(5):42-45.
被引量:3
3
宋丽晓.
自闭症儿童音乐教学中集体活动课模式探究[J]
.现代特殊教育,2016(7):71-72.
被引量:2
4
徐芳霞.
钢琴教学中综合素质的培养分析[J]
.北方音乐,2017,37(3):108-108.
被引量:1
引证文献
1
1
袁媛.
协同学视阈下钢琴学习对自闭症儿童行为干预的实践研究[J]
.音乐教育与创作,2022(10):4-6.
被引量:1
二级引证文献
1
1
辛军国,马骁.
健康相关行为的系统科学认识与行为动力学发展方向探讨[J]
.现代预防医学,2023,50(16):3038-3042.
被引量:1
1
徐朦娇.
小学音乐欣赏教学的思考[J]
.启迪与智慧(中),2019,0(3):57-57.
2
孙禺慧.
师专幼师生视唱练耳与钢琴教学中节奏训练研究[J]
.成才之路,2019(11):8-8.
3
靳红霞.
《赶圩归来啊哩哩》教学案例与分析[J]
.黄河之声,2019(4):116-116.
4
许敏怡.
论钢琴演奏对学生心理素质的培养[J]
.艺术品鉴,2019,0(3X):156-157.
5
程晓彩.
高中美术之色彩教学反思[J]
.艺术评鉴,2019,0(9):147-148.
被引量:1
6
张萌萌.
流行唱法中呼吸的探究[J]
.明日风尚,2019,0(3):75-75.
7
叶波.
初探大学钢琴教学方式的转换[J]
.艺术评鉴,2019,0(9):105-106.
8
张妤.
一个不容忽视的音乐教学手段——浅谈音乐教师范唱的重要性[J]
.黄河之声,2019(4):108-109.
9
王珊珊.
职中生的趣味钢琴教学[J]
.广东经济,2017,0(7X):240-240.
10
韩舒,黄敏学.
刘天华国乐改进思想对二胡创作与技法的历史影响[J]
.长江丛刊,2019,0(7):64-65.
被引量:1
艺术家
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部