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高校视唱练耳教学方法研讨
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摘要
针对高校视唱练耳教学的现状进行分析,其问题主要表现在教学内容较为枯燥,学生学习兴趣较差;片面追求知识指导,忽视学生素质培养等方面,且结合高校视唱练耳教学的要求,提出教学模式改革的对策,为高校学生创设一个良好的学习环境,实现其综合能力的提升。
作者
袁子涵
机构地区
邵阳学院音乐舞蹈学院
出处
《艺术家》
2019年第6期116-117,共2页
The Artists
关键词
高校视唱练耳教学
音乐
研讨
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J613.1-4 [艺术—音乐]
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