钢琴教学中“音乐表现力”的培养和训练探究

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摘要为了响应'美育'号召,音乐教学开始在大学教学中受到重视,而钢琴教学作为演奏难度较高、感染能力较大的一类音乐教学,其重要性可见一斑,但是其教学难度也不可忽视。基于此,作为大学钢琴教师,我们应合理利用音乐手段,通过多种途径使学生能领悟到钢琴背后的'音乐表现力',感知钢琴背后的情感态度,从而使其能够以音乐的力量来面对世界。

作者沈弘

机构地区广西财经学院

出处《艺术家》 2019年第7期93-93,共1页 The Artists

关键词音乐表现力钢琴教师钢琴教学培养和训练

分类号 J624.1-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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