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美术院校《艺术论文写作》课程设计与实践 被引量:1

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摘要 《艺术论文写作》课程教学,既是提升学生写作能力的训练,也是对专业学术论文的写作步骤、格式规范等的详尽介绍,力求让学生对其有较为全面的了解。教师在进行这一理论课教学时,教学内容的安排应由浅入深,有逻辑性,切忌讲得太泛,让学生把握不住重点,也不可讲得太空,以致学生无法操作。
作者 肖晶
机构地区 四川师范大学
出处 《艺术家》 2019年第8期108-108,共1页 The Artists
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